拉拉怎么生孩子_供卵跟自己没有血缘关系吧_这个暑假如何充分利用？你安排好

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以上，是我给各位家长的建议和参考，但是每个孩子的情况不同，每个年龄段孩子的成长需求也不同，所以也需要家长根据实际情况，灵活把握。

小结

现在各种媒体自媒体上，关于假期，看到最多的大概就是各种高规格的夏令营、游学介绍，这些很容易搞得家长心里忐忑——去吧，真心贵啊！不去又觉得对不起孩子，似乎孩子没输在起跑线上，输在寒暑假了！

我的想法是，那些都是锦上添花，有，当然好；没有，如果其他做好了，也不缺什么。这就好比一两岁的孩子上早教班。如果家庭教育做好了，那么这些只是可有可无的事情。如果平时的家庭教育不重视，那么，过多的这类活动，或许倒会产生攀比、优越感、自以为是、追求高档次物质享受等等副作用。

去国外游学一圈是不错，但在家里坚持做家务活、在小区里玩玩花草、克服困难学会一样技能、发起一项小小的公益活动……，这些平凡的事情同样有价值！不积跬步，无以至千里。平时扎实的点滴教养太重要！

所以，我想，假期很简单，就是给孩子换一种节奏生活的机会。假期有这些基本的内容：学习、自我管理、户外活动、自由玩和自由交往、接触大自然、体育锻炼、家庭责任和亲情活动……就可以了！请记得您的养育大目标，您对孩子的全面教养规划。

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不要跟风、攀比，要个性定制！不要因我们自己内心的恐惧焦虑，而做什么。

最后，请您在整个假期都记得——

没有完美的一天，没有完美的假期！无论规划得如何好，我们都允许其中任何一天被“搞砸”、“浪费”掉！只要我们有乐观、向前的眼光，随时珍惜、享受每一轮的进与退，我们就没有浪费任何一天！

效率，不是孩子成长中的唯一目标。未来，他在长大后的某天回想起来，他不会为此刻错过的一道习题或浪费的半天而纠结懊悔的。

他将会记起的是——在或进或退或停滞的每一天里，我们跟孩子一起，在爱与欢笑、阳光与绿色中，留下的成长的印记。

这一切，不仅将是他珍藏于心底的美好回忆，更将是他一生前行的支撑力量！

关于假期，你是否也有如下困惑？

Q1：关于孩子在家就看电视的问提，怎么处理？说来话长，这不只是看电视的事，您要好好想想能如何改善这些方面：

孩子是否有自己特别喜欢和热衷的事情？有自己兴趣点的孩子，电视开着，他也会看几眼，但关了，他也不会太在意，因为他很忙，他原本就有很多计划。

他是否有自己经过努力和坚持、最终克服困难、成功的经验？对这样的孩子来说，电视的吸引力不是特别大，因为他感受过比被动接受的快乐更有回报的快乐！

他是否有玩伴、享受跟好朋友一起玩？很多孩子迷电视，只是因为缺乏玩伴。对于幼儿和小学生来说，真实生活中的能跟他互动的朋友，比电视更有趣。

他平时对自己评价如何？一个有高自尊、觉得自己不错的孩子，会渴望去更好地发展自己的，他会选择更能拓展自己能力的活动，会希望自己有更多独特的本领、才能。

所以，家长要多在上面这些点上下功夫，并且多动脑筋，为孩子提供各种有趣、有益的活动和资源。幼儿的家长，注意家里的电视不要总是开着，变成一种生活方式了。要看，大人陪伴、有选择地看。

Q2：家长白天上班，怎样更好地利用晚上回来陪孩子的时间？

有的家长，下班回家，总想，白天孩子在托管班玩了一天，现在自己回来了，应该好好辅导他学点什么。

我想，您下班回家后，首要的，还是跟孩子建立连接！共享、玩乐、沟通、陪伴，先把这些做好，这是我们对孩子最根本的教育！然后，有余力则学文，学东西是之后的事情。另外孩子这时也比较累，学什么效果不一定好。可以每晚只安排一样活动，跟孩子一起做。

Q3：好动的男孩，在小学最大的问题是上课无法专注听课，怎么办？

假期建议家长可以这样做：

每天给足够的运动量；

每天有一定时间，坐下来，做一个他喜欢的、需要专注一段时间的事情，比如下棋，专注的时间逐渐延长；

多多接触大自然，接近花草树木绿色植物；

给孩子自主安排的空间，孩子自己安排的活动，以及自主掌控的感受，都可以帮他提高专注能力！

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